Tale laboratorio prende il via sul piano operativo con linguaggi plastici e figurativi.
Obiettivo | Potenziare le capacità sensoriali
Potenziare tutti i canali espressivi legati alle esperienze cinestetiche, tattili e visive Rappresentare in modo personale i contenuti dell’esperienza |
Esperti | Insegnanti di arte e immagine |
Destinatari | Alunni di tutte le classi |
Organizzazione | In base alle scelte effettuate dai vari team docenti |
Luogo | Aule scolastiche |
Tempi | In base alle scelte effettuate dai vari team docenti |
Verifica e valutazione | Osservazione sistematica da parte dell’insegnante |